年一模*浦区：
为了营造校园的书香氛围，某校开展了系列活动。请你积极参与，完成下列任务。
22．请用一句话概括以下两个图表的主要信息。
（4分）
23．为了解决调查中发现的问题，学校决定模仿上海街头的读书亭，在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”。“一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题，不但方便，而且能引导学生深度阅读。为了让全校师生知道“一本亭”，请你根据上述材料，为“一本亭”拟一句推广语，语言简洁。
（4分）
24．“一本亭”推出的第一本书就是古典小说《水浒传》，阅读主题为“英雄人物”。进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答，请你也来试一试。（4分）
（1）《水浒传》中“一百单八将”都有绰号，请将以下绰号和人物配对。填写相应字母即可。（2分）
行者；花和尚；青面兽；豹子头；及时雨。
A．林冲B．杨志C．宋江
D．武松E．鲁智深
（2）请从上述五个人物中任选两位，写出《水浒传》中和这两位人物有关的故事。（2分）
人物一：相关故事：；
人物二：相关故事：。
22.（4分，情况和原因各2分，能突出主要信息即可）
示例：经常去图书馆的学生极少，主要原因可能是因为手续繁琐、缺少指导；有相当一部分同学很少去图书馆，主要原因可能是手续繁琐、缺少指导。
23.（4分，内容2分，能提到聚焦“一本”且具有借阅方便、主题突出、指导阅读等特点，特点不必全部列出，有特点即可；语言2分）
示例：
一书一亭一世界，精读深度有乐趣；
“一本亭”随处可见，“深阅读”乐趣无穷；
躲进小亭读一本，眼界大开厚底蕴。
24.⑴（2分，错2个扣1分，超过2个全扣）
DEBAC
⑵（2分，每个1分，故事与人物匹配即可）
示例：
林冲——误入白虎堂、风雪山神庙、棒打洪教头；
杨志——汴京城杨志卖刀、青面兽北京斗武、押送金银担（智取生辰纲）；
宋江——怒杀阎婆惜、三打祝家庄、大破连环马、三败高太尉；
武松——景阳冈大虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼；
鲁智深——大闹五台山、拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
年一模静安区：
三、综合运用（12分）阅读下面材料，完成第23题。（12分）
材料一：公益广告的主题具有社会性。它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐，并运用创意独特、内涵深刻的广告形式，以鲜明的立场及健康的理念来引导社会公众。
材料二：①中央电视台公益广告“李阿姨的报摊”讲述了这样一个故事：李阿姨在自己家门口的弄堂里摆了一个报摊，②一块写着“自助报摊”的小黑板，一张桌子，一沓报纸，一个铁盒，雨天再加一块塑料布，这就是报摊的全部家当。③李阿姨说，摆这个报摊就是考虑大家方便，自己也轻松。④结果一做就是八年，算下来一分钱也没少过，⑥就算哪天谁缺个一块、两块的，第二天也肯定会补回来。
（1）根据材料一，“李阿姨的报摊”概述中与这则公益广告的主题关系不大的两项是（）（）。（4分）
A.句①B.句②C.句③D.句④E.句⑤
（2）小王有一天在自助报摊拿了一份《文汇报》后，发现自己没有零钱了。他打算第二天补上，于是在铁盒里留了张纸条说明情况。纸条内容如下：（5分）
王某某
.1.7
23.
（1）A、B（4分）
（2）（5分）评分细则：称谓1分，事由3分，歉意1分
参考示例：李阿姨/摊主，您好。我在报摊上买了一份《文汇报》，今天没有零钱，明天一定补上。抱歉啊。
年一模浦东新区：
阅读下面材料，完成第23—25题（12分）
上海地处长江汇入东海之口，上海及其辖区内许多地名很有地理特色。
吴淞江南岸有两条支流，一条叫下海浦，一条叫上海浦。古时当地渔民的活动主要集聚在上海浦附近。南宋咸淳3年（公元年），在上海浦西岸设置集镇，定名为“上海镇”。元至元29年（公元年），上海镇从松江府华亭县划出，设立“上海县”。
从先秦至元代，上海逐渐成为粮、盐产地，浦东新区就有很多地名与此有关。“新场”“盐仓”“下沙”“三灶”等与晒盐、炼盐有关；“新场”的得名就源于下沙盐场南迁形成的新盐场。“大团”“六团”“三墩”等与管理盐务的机关有关；元初设头场盐使署，明隆庆2年（年），下沙盐场自南而北划分为9个盐区，以团为通名，最南端的叫头团，也叫一团。“头”“一”与“大”同义，遂有了“大团”之名。
23．根据上述材料，完成下列填空。（4分）
上海的得名与有关；浦东新区很多地名与有关。
24．在时光隧道里，南南和沙沙碰到了战国时期的春申君*歇，进行了一次简单的交谈。
春申君：①
南南：上海曾是您的封地，所以别称“申”。
春申君：②
沙沙：“沪”是上海的简称啊。从前上海浦附近的渔民发明的一种捕鱼工具叫“扈”，江流入海处称“渎”，“上海镇”被称为“扈渎”，后又改“扈”为“沪”。
春申君：原来如此。妙哉妙哉！
（内容见右框）
下列选项中最符合当时语境的是：
①②（4分）
A．“申”是怎么演变成上海的呢？
B．为什么上海有“申”的说法？
C．汽车牌照上为何用“沪”？
D．汽车牌照上的“沪”跟“申”有关吗？
23．（4分）地理特色（地理位置上海浦渔民活动区域）上海成为粮、盐产地（晒盐、炼盐管理盐务的机关）
24．（4分）B②C
25．（4分）说明：说出徽标的大致意思，（2分）；紧扣上海的地理、文化、经济、历史、发展等方面任一特色，（1分）；语句通顺，（1分）。
图1：用鱼和水组成“上海”，反映了上海的起源是一个小渔村，以及它的地理特色和渔业生产特点。
图2：以波浪为背景，突出了“上海”的地理特色。
图3：这是上海名牌产品的徽标，也是上海经济、科技发展的标志。
图4：以上海的标志性建筑南浦大桥和东方明珠电视塔为画面，盘旋上升的线条暗含着上海经济发展的现状和前景。
图5：反映的是上海市当今地标性建筑，呈现了上海国际大都市的形象，水波纹说明它的地理特色。
图1-5组合：呈现了上海地处滨海的地理特色，着重反映了上海从一个海边原始的小渔村起步，不断发展，逐渐形成上海品牌，最终成为国际大都市的历史、文化、经济等方面的发展过程。
年一模普陀区：
阅读下面材料，完成第21-23题（12分）
高考后，山西朔城一中班主任兰老师带11名毕业生从朔州一路骑行到上海，总行程多公里。回校后，同学们举办了一次研学交流会。
21.右面的照片是此次骑行中师生的合影，下列哪两个选项不适合作为标题？（）（）（4分）
A.青春的身影最靓丽
B.上海欢迎你
C.诗酒年华，纵情放歌
D.一朵云推动一片云彩
E.遥望明天
22.交流会上请参与研学的同学发言，下列发言稿提纲的表达顺序最恰当的一项是（）（4分）
①讲述骑行过程中难忘的细节
②与听众打招呼
③感谢兰老师的教诲
④相约二十年后
⑤自我介绍
⑥此次骑行的收获感言
A.⑤③①④⑥②B.②⑤①⑥③④
C.⑤①⑥②③④D.②⑤③①④⑥
23.交流会后，很多人在留言板上留言，也请留下你的感言，与所列文字形成一组排比句。
骑行的意义在于一路上好友相伴，纵情放歌；骑行的意义在于，；骑行的意义在于，……（4分）
21.BC
22.B
23.例：
在于飞速旋转的车轮，尽享青春年华；
在于一路上波澜坎坷，跌跌撞撞；
在于一路上风餐露宿，肆意挥洒；
在于一路的鲜花美景，落日长河
年一模长宁（金山）区：
今年国庆长假期间，某同学在浙江绍兴参观了陆游纪念馆。结合以下材料，完成题目：陆游纪念馆里主要陈列有陆游的著作、手迹和碑帖等。
陆游出生在父亲携家赴任的旅途中，故取名为“游”；依《列子·仲尼篇》所述“务外游，不如务内观”，故取字务观。
“务观堂”两侧抱柱联：“禹迹问遗踪，犹传临水惊鸿句；燕然寻梦路，未死铁马冰河心”。言简意深，很好地概括了陆游悲剧的一生：家，爱侣仳离的悲痛；国，报国无门的悲愤。家国两难，至痛至深。
人们在书写牌匾时，依然保留了从右到左的书写方式，尤其是在传统文化意蕴较深的场合。
23.这位同学在纪念馆内，不可能看到的诗句是（）（3分）
A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
D.欲说还休，却道天凉好个秋。
24.材料三中对联的下联和我们学过的陆游词作《》相关，“铁马冰河心”可以理解为。（4分）
25.这位同学在参观时，听到身旁一位游客指着牌匾（如右图）在嘀咕“到底是堂观务，还是务观堂？有什么含义？”如果你有机会跟他们解释，你会怎么说？（5分）
__________________________________
23.D（3分）
24.《诉衷情》抗击金兵，报效国家（朝廷）
25.朋友，你好！应该读“务观堂”，因为牌匾的书写，基本遵照从右到左的书写习惯；还有，因为这是陆游纪念馆，且陆游的字为务观，于是取名为“务观堂”。
年一模虹口区
阅读下面的材料，完成23-25题（12分）
完成本学期第六单元小说学习之后，班级将开展主题为“感受明清小说人物魅力”的语文学习活动，下面是一张活动任务单，请你按要求完成。
23.看图说出小说经典人物姓名。（4分）
24.活动将请同学们讲明清小说中人物的故事，下列选项中，哪两项不是讲故事的要素（）（）（4分）
A.故事情节B.人物特点
C.写作意图D.外貌特征
E.人物关系F.创作背景
25.著名学者王立群在“百家讲坛”讲述《史记》系列人物时，曾分别用一句简短的话点评这些历史人物，例如：秦始皇——统一中国，千古一帝。现在，请你也用一句简短的话，恰当点评《水浒传》中的一个人物形象（4分）
人物：点评：
23.杨志范进诸葛亮刘姥姥（4分）
24.CF（共4分，各2分）
25.略（4分）人物（1分）+点评恰当（2分）+语言简洁（1分）
年一模闵行区：
我国四大传统艺术形式——琴棋书画，“书画”占半壁江山，而篆章则是书画中不可或缺的“点睛之笔”。篆刻社团将面向初中学生举办“篆章体验日”，通过该活动让大家了解篆刻，了解篆章。
22.为此次体验日设计一个宣传标语，适合的一项是（）（3分）
A.笔有千秋业，石具万古情
B.篆刻有法道，印文有神韵
C.印章小世界，篆刻大艺术
D.书以养性情，画以写真意
23.为了让更多的人了解篆章，吸引更多学生参加社团，在展板布置的内容选择上，最佳的一项是（）（3分）
①篆刻的历史②篆刻的工具
③优秀的篆章作品④篆章的用途
⑤社团日常活动照片⑥文房四宝
A.②③④⑤B.①②③④
C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥
闲章的类型：（）
自拟的文字：_______________________________
理由：_______________________________
22.（3分）选B得3分，选C得2分
23.（3分）A
24.（6分）闲章类型1分；自拟的文字2分；理由3分，需要说明类型与文字之间的关系。
示例：闲章类型：A
自拟文字：壮志凌云
理由：A款图形方正，字体线条遒劲有力，能突显凌云之志。
年一模宝山区：
23.某校新成立了文学社。
（1）社长余毅敏在进行编辑部环境布置时，准备在墙面上挂名人大幅照片。为此，她需要征求意见。你认为下列哪一组照片最合适？请比较分析，简述理由。（5分）
A.孔子孟子老子庄子
B.贝多芬舒伯特莫扎特肖邦
C.莎士比亚歌德但丁荷马
D.苏轼安徒生鲁迅奥斯特洛夫斯基
（2）于毅敏建议，照片下还应该附有字左右的人物简介。下列不适合作为简介内容的四项是（）（4分）
A.生卒年月B.生平简历
C.家庭生活D.作品推介
E.主要成就F.友人评价
G.历史地位H.读者评语
（3）文学社成立后，开展了系列读书活动和写作实践活动。请写一句富有哲理的话，表达你对“文学与生活”关系的理解。（至少用一种修辞手法）（3分）
23．（1）（5分）D因为A组中的人物都是中国古代思想家，B组中的人物都是外国著名音乐家。C组中的人物都是外国著名作家。D组中的人物，涵盖了古今中外的文学家，且是学生教材中出现过的人物，因此，D比较符合“文学社”特定的环境需要，也与学生学习经历相符
（2）（4分）CDFH（顺序不论）
（3）（3分）示例：文学，是打开人们生活视野的一扇门（有表达文学和生活关系的意思，2分；在此基础上有修辞，1分）
年一模奉贤区：
阅读下面的材料，完成第22-23题（10分）
材料一：居里夫人和丈夫皮埃尔结婚时，皮埃尔的父亲打算送一套高档椅子给他们作结婚礼物。居里夫人婉言谢绝，理由是椅子多了好了，客人坐下就不走了，要花费很多时间来应酬。家里只需要两把椅子，这样就没有外人打扰，可以一心一意做实验、搞研究。
材料二：院士林俊德重病时，放弃了用手术延长生命，选择与死神争分夺秒，坐在电脑前坚持工作，处理电脑中关系国家核心利益的技术文件、学生的毕业论文，直到生命的最后一刻。
材料三：大学生郭俊毕业后放弃了科研单位的工作，回到农村种“鸡腿菇”，承包了8个大棚，利用自己所学生物工程专业的特长，作出一番成就。后来又从羊粪里发现商机做有机肥，打拼、奋斗，走出了一道人生亮丽风景。
材料四：国际知名战略科学家*大年，早起洗脸后就转头埋在小山似的资料中。中午大家去食堂，他就在办公室吃两个烤苞米，或两片皱巴巴的面包。下午办公室门口排起长队，很多专家学者来向他请教。半夜他不出差就加班，有时还会和一些专家电话交流。
22.以上材料中，主题与其他材料不同的一项是（）。（3分）
A.材料一B.材料二C.材料三D.材料四
23.（1）找出你认为主题相同的三则材料中的人物的共同点，提炼主题
词：（四个字以内）（2分）
（2）请你围绕这个主题词，写一段阐明自己观点的文字。（80字左右）（5分）
22.C（3分）
23.（1）惜时（责任）（2分）
（2）言之有理即可（5分，其中观点2分）
年一模松江区：
材料一：今年是甲骨文发现一百二十周年。甲骨文是中华民族也是世界的珍贵文化遗产，在已知的世界四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相承，绵延发展。年11月24日，甲骨文成功入选《世界记忆名录》。近年来，为了留住民族的文化基因，让中华文化的脉络绵延不断，清华美院博士生导师陈楠及其团队用甲骨文设计表情包，受到了公众的好评。
材料二：《世界记忆名录》是指符合世界意义、经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认而纳入的文献遗产项目。目的是对世界范围内正在逐渐老化、损毁、消失的文献记录进行抢救，并加强保护和利用，提高全世界对文献遗产及其重要性的认识。
23.下列不可能入选《世界记忆名录》的两项是、。（4分）
A中国传统音乐录音档案B中国古长城
C《本草纲目》D西安兵马俑
24.请根据甲骨文“人”的字形，推断出另外两个甲骨文的现代汉字的写法。（4分）
25.陈楠和他的团队用甲骨文设计表情包，其精妙之处在于。（4分）
23.（4分）BD
24.（2+2分）（1）从（2）休
25.（4分）表情包是大众喜闻乐见的流行文化，在移动互联网时代，它的使用率高，普及面广，用甲骨文设计表情包，给它以时代的气息，能让更多的人认识并传承传统文化。
年一模嘉定区：
24.阅读下面材料，完成试题。
剪纸，又叫刻纸，是我国的一项传统民间艺术。剪纸以剪刀或刻刀为工具，在纸上剪刻出丰富多样的花纹。剪纸可用于装点生活或配合其他的民俗活动。剪纸艺术源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。
剪纸的用途多样。它可直接张贴于门窗、墙壁、彩扎之上以为装饰；也可为礼品、嫁妆、祭品、贡品等提供摆衬；还可用于衣饰、鞋帽、枕头等刺绣底样；有时也会作为蓝印花布的印版，印染在衣料、被面、门帘、包袱等。
剪纸善于把多种物象组合在一起，常常可以“以象寓意”。地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害等逆境的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望便依托剪纸传达出来。
（1）请依据内容概括什么是“剪纸”，要求45字以内。（4分）
（2）目前，剪纸艺术正面临着生存危机。某校拟成立学生剪纸社团，最适合这一社团成立
的宣传口号是（）（3分）
A．剪纸，以象寓意传递祝福！
B．剪纸，校园学子传承非遗！
C．剪纸，美化环境人人有责！
D．剪纸，美满生活锦上添花！
（3）《水浒传》是我国古代四大名著之一。小说中一百零八将的故事广为流传。请观察以下剪纸，写出另外两位梁山好汉的故事。（2分）
A.林教头风雪山神庙
B._________________
C.___________________
（4）日前，嘉定区博物馆正筹划亲子剪纸活动。你作为志愿者收到了主办方发来的短信：感谢你担任本次活动的志愿者。下周六早上8点我们将在嘉定博物馆组织统一培训。愿我们共同携手，让剪纸艺术走进千家万户。
你的回复：_____________（3分）
24.（1）（4分）剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹（2分），用于装点生活或配合其
他民俗活动的民间艺术。（2分）
（2）（3分）B
（3）（2分）B.武松打虎（1分）；
C.鲁提辖拳打关西（1分）
（4）（3分）表达对感谢的呼应（1分）；表达对培训的呼应（1分）；完成工作的表态（1分）
年一模青浦区：
阅读下面材料，完成23—25题（12分）
莫斯科时间5月14晚，实景园林昆曲《牡丹亭》从朱家角的课植园走进了莫斯科最古老的花园,作为开场剧目拉开了契诃夫国际戏剧节的演出大幕，引起多家媒体的争相报道。下面是两则新闻简报。
简报一：简报二：
链接：课植园实景园林昆曲《牡丹亭》已演出10年。课植园汇聚天下名园之大成，水榭、竹林、亭台具备。在园林演出时，流水为琴弦，山石为打击，花鸟虫草为合唱，风吹草动是交响，园林就是乐器。演员们完全不用麦克风扩音，用最自然的人声在园林中演唱，偌大的园林，声音传得十分真切，别有一种悠远意味。
23．小明阅读上述两则简报，理解不恰当的是（）（
）（4分）
A．实景昆曲《牡丹亭》独具魅力
B．中俄人民的情谊源远流长
C．契诃夫国际戏剧节上的“上海魅力”
D．上海城市形象在国际上崭露头角
E．中国传统戏剧带来视听的盛宴
24．如果你是《牡丹亭》的导演，演出结束后，接受记者采访。（4分）
记者：“您好！祝贺演出成功。”
导演：“谢谢！”
记者：“请问，您为什么要选择在莫斯科古老的花园里演出《牡丹亭》？”
导演：___________________________
25．文化交流是相互的，如果契诃夫的《变色龙》改编为实景话剧在上海演出，你觉得以下哪个地方最适合？为什么？（4分）
A．乡村田间 B．古镇茶馆
C．城市广场
D．海滨沙滩
____________________________________________________
23.B.D
24.从“有声临其境的感受，声音更为真切悠远”角度回答
25.选C
因为《变色龙》的故事发生在广场上，城市广场符合故事需要的环境；城市广场人流比较大，能吸引市民驻足围观，给观众身临其境的感受。
年一模崇明区
阅读下面的材料，完成相应题目。
四大名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产，有着极高的文学水平和艺术成就。某校计划开展名著阅读活动。
（一）经典人物认识（4分）
24.请准确填写四幅图中与名著相对应的人物。
A.B.
C.D.
（二）经典作品传情（2分）
25.当你参观了/生活馆之后，体验到了许多前所未见的科技，这感受就像（）
A.刘姥姥初进大观园！B.孙悟空来到水帘洞！
C.刘备闻“隆中对”！D.宋公明初次上梁山！
（三）经典价值探索（4分）
26.某班学生从人物塑造的角度讨论《水浒传》的文学价值，请从他们的讨论中概括出两点。
①
②
（四）经典作品推广（2分）
27.为了让名著更好地走向学生，网络上大家纷纷谈了自己的看法，其中不合适的两项是（）（）
A.社区开展阅读经典的活动
C.聘请各类专家来校作讲座
B.学校创立名著阅读的社团
D.电视台播放名著改编影视
E.各书店低价出售热销作品
24.A关羽（1分）B孙悟空（1分）C鲁智深（1分）D贾宝玉（1分）
25.A（2分）
26.
（1）《水浒传》中人物形象众多，但不重复，一个人物都刻画得栩栩如生
（2）《水浒传》中人物的语言个性鲜明，极具特色
（3）能够把人物的传奇性和富有生活气息的细节结合得很好
（4）在错综复杂的矛盾冲突中刻画和凸显人物性格
（5）把群像放在故事情节中，通过他们的语言和行动来展现
（6）群体形象是随着情节的变化而发生变化
（写出以上一点得2分）
27.C（1分）E（1分）
年初三二模专题：综合运用
宝山区
阅读下面的材料，完成下列各题。（10分）
暑假，为了鼓励学生前往唐朝古都西安进行“大唐不夜城”的“文化之旅”，学校设计专题宣传栏。现有如下三则材料：
米横贯南北的中央雕塑景观步行街居于“大唐不夜城”的中轴景观大道。整个大型雕塑组群共分九组，共计五十多个人物雕像。
其中最引人瞩目的当属五组“大唐精英谱”组雕，这五组雕塑群的落成，不仅______，而且______，更______。
五组“大唐精英谱”组雕表达了中国古代在宗教、科技、诗歌、艺术、书法等领域引领世界，登峰造极的地位。
（1）分别从总长度、______________、______________和______________等四个方面介绍了“梦回大唐”雕塑群的特点。（3分）
（2）将下列三句话填入中的横线处，排序正确的一项是（）。（3分）
①“塑造”了整个中华民族的深邃文化和性格
②“刻画”了整个人类文明的杰出佳作和瑰宝
③“雕琢”了整个大唐盛世的恢弘气势和风度
A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②
（3）请选择组雕中的一幅雕塑作品，指出雕塑对应的人名，并从两个方面简单介绍这位“大唐精英”。（50字以内）（4分）
我选择雕塑选项和对应的诗人是___________。
介绍：
（1）（3分）地理位置数量分类
（2）D（3分）
（3）（4分）雕塑对应的诗人：A-王维；B-李白；C-白居易（选择不给分，写对给1分）；介绍：①需要从以下角度任选其二（每个2分）：诗人的字、号、世称、谥号；诗人的代表作；诗人的成就；诗人的典型事迹；②以下情况不得分：所写的介绍与诗人不符；所介绍的诗人不是唐朝的；③诗人写错，但介绍基本正确，最多给2分；④语言不通顺，扣1分；⑤字数超过，扣1分。
青浦区
年3月，国务院下发了《生活垃圾分类制度实施方案》，将垃圾分类从宣传性*策变为部分场合下的强制性*策。今年1月，上海通过《上海市生活垃圾管理条例》，7月1日起将正式步入垃圾分类强制时代。
材料一：某小区为积极推进垃圾分类工作，进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查，统计如下表：
调查内容
青年
中年
老年
你了解垃圾分类相关知识吗？
93.7%
78.2%
68.8%
你认为垃圾分类有必要吗？
80.5%
73.3%
55.6%
你开始垃圾分类了吗？
40.5%
35.6%
45.3%
材料二：日本国民需要在垃圾清运当天的早晨8点之前，把垃圾堆放到指定的地方，错过时间就必须要等到下一周。韩国的垃圾回收除了定点定时，有的地方还要在垃圾袋上写上姓名。
在瑞典，许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机，公众喝完饮料后只要将易拉罐和玻璃瓶自觉投入回收机中，就会凭收据领取相应的奖金。
比利时人一般会从超市购买好几种不同颜色的垃圾袋来分装家庭垃圾，孩子从小要学会辨认垃圾，学习不同垃圾的处理方法，有调查显示，该国家庭垃圾回收率居世界前列。
24.阅读材料一，请概括图表中获得的主要信息（1）____________________________________________________
（2）_____________________________________（4分）
25.某小区需要张贴标语宣传“垃圾分类”，你会选择A句还是B句，说说你的理由。（3分）
A.自觉垃圾分类，否则严惩不贷！
B.垃圾分类，让每个垃圾都有自己的家！
选________，理由_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
26.阅读材料二，说说你对“垃圾分类”的实施有怎样具体的建议（不得使用材料中的例子）。（3分）
____________________________________________________________24.（4分，2+2）（1）青年人垃圾分类意识强，但老年人行动落实更好。
（2）市民普遍具有垃圾分类意识，但行动落实有待提升。
25.（3分）选A，理由：语气比较强硬，用严厉的措辞强调了垃圾分类受到规则、法律的约束，更有利于垃圾分类制度的推行，同时与“垃圾分类强制时代即将来临的”的背景相吻合。
选B，理由：理由：语气柔和，委婉，“家”的表达既形象又贴切，更容易达到宣传的效果。
崇明区
《上海市生活垃圾管理条例》第四条本市生活垃圾按照以下标准分类：
（一）可回收物，是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物；
（二）有害垃圾，是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物；
（三）湿垃圾，即易腐垃圾，是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物；
（四）干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物
生活垃圾的具体分类标准，可以根据经济社会发展水平、生活垃圾特性和处置利用需要予以调整。
24.下列对生活垃圾分类的理解，正确的一项是（）。（3分）
A.可回收物就是适宜回收的生活废弃物，有些可回收物是可循环利用的。
B.吃了变质的饭菜会损害人体健康，应把变质的饭菜归为有害垃圾。
C.湿垃圾一定是潮湿的生活废弃物，但潮湿的生活废弃物并不都是湿垃圾。
D.表面干燥的垃圾不一定就是干垃圾，有些潮湿的垃圾却可能是干垃圾。
25.废旧手机，不易腐烂，随意丢弃会对人体和自然环境造成危害，部分材料可循环利用，你会将其归为哪一类生活垃圾？为什么？（4分）
_______________________________________________________________________________
26.某小区要在垃圾投放口贴上图标以指导居民按类投放垃圾，请从下列图标中为可回收垃圾投放口选择最合适的一幅，并简要说明理由。（3分）
24.（3分）D
25.（4分）答案举例：归为可回收垃圾。废旧手机不易腐烂，不能归入湿垃圾。随意丢弃会对人体和自然环境造成危害，而归入可回收垃圾，进行专业处理，既可避免危害的发生，又能对有用的材料循环利用，所以，可直接归入可回收垃圾。
26.（3分）C这个图标由三个首尾相接的弯曲箭头组成三角形，意味着循环往复，贴在可回收垃圾投放口能让人见图知意，明白“可回收”的意思。
嘉定区
嘉定竹刻始创于明代，是中国历史上递衍时间最长、规模最大的雕刻艺术流派，最终成为迄今为止的源远流长之中国竹文化的终极硕果。年，嘉定竹刻入选国务院公布的“第一批国家级非物质文化遗产名录”。
嘉定竹刻技艺传承有序，器物种类全面。传统技法包含深浮雕、透雕、圆雕、浅刻等，无不刀法娴熟。作品题材从简单到复杂，具体到抽象，人物、动物、山水、花鸟、故事应有尽有。雕刻形式丰富，留青、贴*、镶嵌等，可谓精彩纷呈。嘉定竹刻全面体现和诠释了竹刻之精妙所在，技艺品相堪称精绝，令人叹为观止。
嘉定竹刻的创始人朱鹤，他工诗善画，以刀代笔，首创高浮雕刀法。其子朱缨维承和发扬了嘉定竹刻艺术。作品构思巧妙，刀法娴熟，有*斧神工之妙。朱缨其子朱稚微创作的竹刻作品，体裁广泛，品种繁多，技臻极妙。经过朱氏三代传人，嘉定竹刻进入了全盛时期，蜚声海内外。
竹刻主要流行于中国南方各地，明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期，发展为各具特色的两大流派，一派是以南京竹刻为代表的“金陵派”，一派是以上海嘉定竹刻为代表的“嘉定派”。
（1）下列不符合嘉定竹刻具有艺术欣赏价值的两项是（）（）。（4分）
A.嘉定竹刻艺术技法多样题材全面。
B.朱氏父子开创嘉定竹刻全盛时期。
C.嘉定竹刻形式精彩纷呈令人惊叹。
D.竹刻发展成各具特色的两大流派。
（2）每年5月18日是国际博物馆日，年，嘉定竹刻博物馆举行了明清嘉定竹刻珍藏展，主题为“竹缘匠心”，请你模仿这主题，在“韵、雅、秀、素、本、慧”这些词中选择其二，为年嘉定竹刻博物馆展览主题命名，使之成为一个系列。（2分）
竹____________心
（3）近年来，竹雕艺术品以其较高的欣赏价值被很多人喜爱。请在以下竹雕艺术品中选择其一作为班级布置的装饰物，并阐述理由。
A金蟾戏竹B笔筒竹雕C关羽竹雕
我的选择（），理由________________________________________________________________（4分）
（1）（4分）BD
（2）（2分）前一空在前三字中任选，后一空在后三字中任选，搭配组合均可。
（3）（4分）（选择1分，理由写出两个方面3分。可从雕刻技艺、欣赏价值、寓意等角度回答）
选择A蟾蜍雕刻美观、形象逼真、寓意吉祥等。
选择B笔筒上竹子雕刻笔法细腻、美观（欣赏价值高）、具有实用性、竹子寓意生命力顽强（吉祥、长寿、正气等）。
选择C关羽竹雕技术精湛、人物栩栩如生，欣赏价值高、对关羽仁义智勇精神的赞赏。
金山区
4月23日是“世界读书日”。某校九（1）中队结合“世界读书日”，围绕“读书”这一主题开展综合性学习活动，搜集到以下几则材料。请你阅读后完成第24-26题。
材料一：
世界读书日（每年4月23日）
设定时间
年
设定地点
法国巴黎
节日活动
赠书读书
节日意义
推动更多的人去阅读和写作
设立机构
联合国教科文组织
流行地区
全球
材料二：“您好，请您放下手机，专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店，读者如果频繁使用手机，就会受到书店店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读，但有一个要求：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。
（年3月8日《北京青年报》）
24.根据材料一信息，对“世界读书日”作简要介绍。（60字左右）（4分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
25.下列内容不适合作为本次主题活动的一项是（）。（2分）
A.跳蚤书市——学生图书“交换市场”
B.书法比赛——书写汉字传承文化
C.诵读比赛——净化心灵的经典诵读
D.主题征文——书香伴“我”成长
26.阅读材料二，你是否赞成安徽省蚌埠市当当书店的举措？请简要说说理由。（4分）
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___________________________________________________________________________________________________
24.略（4分，信息全面3分，语言表达1分）
25.B（2分）
26.略。（4分，每点2分。要点：书店是通过静心的阅读来获取知识的殿堂；玩手机游戏是占用他人的阅读空间）
虹口区
材料一：
蝉
唐虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
材料二：
蝉：动物名。同翅目蝉科。四翅薄而透明，雄蝉腹胸交界处有发声器，收缩振动得以产生鸣声，雌蝉则无鸣叫能力。幼虫于地下挖洞穴居，以吸食植物根部的汁液为生。待幼虫成熟，则爬上树干羽化。也称为“知了”。（选自《辞海》）
24.从上述两个材料归纳概括关于“蝉”的内容：（4分）
___________________________________________________________________________________________________
25.上述两个材料彼此有何关联？（2分）
___________________________________________________________________________________________________
26.你最欣赏哪个材料？请说理由：（4分）
______________________________________
24.幼虫于地下穴居翅膀薄而透明鸣叫能力强以树汁为生成熟后居高处羽化后名为知了立身高洁追求高贵（必须包含两则材料中的部分内容）
25.诗歌是根据蝉的习性特点，运用象征的手法表达作者对生活的高尚追求。（材料一诗歌的感觉来源于材料一蝉的基本特性，仔细观察后表达出符合蝉特点的象征性品质。）
26.诗歌语言精练，形式优美，具有象征意义，表达立身高洁的感情。辞海词条，语言平实，表达简练，内容清晰。
奉贤区
文化创意产业在当下已是一项热门产业，目前国内为人所熟知的文创产品之一是博物馆文创。博物馆通过文博创意产品，可以让公众了解历史、熟悉文物、接受人类文明的熏陶。这种创意文化形式使文物富有了新的生命力，并产生了新的使用价值。文博创意使原本那些“只可远观，不可亵玩”的博物馆藏品，变成了走近公众生活的文化纪念品、办公用品、家居日用品、服饰、工艺品等。
去年，国家博物馆、敦煌研究院等国内著名博物馆发了百余款文创新品。这些文创产品很多都是依据博物馆的“镇馆之宝”开发而成的。
故宫博物院现藏的《千里江山图》是宋代画家王希孟的山水画作品，是中国十大传世名画之一。故宫博物院以《千里江山图》为灵感，设计了“千里江山小方巾”、“千里江山折扇”、“千里江山手提袋”等文创产品。其中手提袋的亮点是将《千里江山长卷》印制在一条厘米的长织带上，完整地展现了原作宏远辽阔、绵延千里的气韵。
24.根据上述材料，下列理解正确的一项是（）。（3分）
A.国内最为人所熟知的文创产品是博物馆文创。
B.文博创意产品赋予了文物新的生命力和使用价值。
C.文博创意产品是依据博物馆的“镇馆之宝”开发而成的。
D.文博创意产品使博物馆藏品“只可远观，不可亵玩”。
25.一位游客想在故宫博物院的文创商店买一件纪念品带回家，营业员向他推荐了“千里江山手提袋”。请你以营业员的身份和游客对话，让这位游客满意而归。（3分）
游客：您好！我想买一件故宫博物院的纪念品带回去，能不能推荐一下？
营业员：____________________________________________________________________________________________
游客：这个纪念品有什么特别之处呢？
营业员：______________________________________________________________________________________（不能照抄材料）
游客：这件纪念品真是既有艺术价值，又很实用。我太满意了！谢谢您！
26.右图是上海博物馆的镇馆之宝大克鼎，请你依据文博创意产品的特点为大克鼎设计两个文创产品。（材料三中出现的类型除外）（4分）
例：大克鼎冰箱贴
（1）________________________________
（2）________________________________
24.B
25.（1）注意点：写出推荐商品的名称，注意对话语境。（1分）
（2）注意点：写出千里江山图的艺术价值，手提袋的设计特点和实用性，注意对话语境，语言简练。
26.如：大克鼎形状的书签，印上大克鼎的体恤衫。（每空2分）
*浦区
上海市有很多著名的景点：东方明珠、外滩、城隍庙、南京路步行街……
某某中学开展“我爱上海风景”这一主题语文实践系列活动，请你参加并完成相关任务。
24.风景有多种，其中人文景观是人在自然景观的基础上叠加了文化特质而构建的景观。
请选出属于人文景观的两项是（）（）。（4分）
A.东方明珠B.东海日出
C.夏日彩虹D.上海城隍庙
E.崇明东滩自然保护区
25.请为你最喜爱的上海景点写一条广告。（3分）
要求：必须运用一种修辞手法。
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26.为保护景点，请你提一条具体建议。（3分）
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24.AD25.示例：世界建筑的博览会——外滩
26.要有针对性，要具体。示例：合理疏导，限定单位时间段的人流量；严格限制景点挂放广告牌。
静安区
美好的事物人人向往。闲暇之余，有人喜欢去大地山川，感受自然之美；有人善于在街头巷尾，发掘被人忽略的社会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。然而其中，走马观花式的参观也不在少数，刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。从这个意义上讲，美育是一种刚需。
年，上海成为首批和教育部签署学校美育改革发展备忘录的省市之一，市*府把“提升美育和人文素养”作为上海教育综合改革国家试点的重大任务。为了帮助同学们提高对美的感知能力，培养健康的审美观念，陶冶高尚的道德情操，学校准备开展美育系列主题活动，请你参加并完成下列任务。
24.根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是（）。（3分）
A.四季书香满校园B.慧眼识美在我心
C.勤俭节约我做主D.昆曲名家进校园
25.春天，校园里的樱花又开了，树下有不少赏花留影的人。可有一位同学拍照时，使劲儿地拽着樱花的枝条，弄得花瓣纷纷飘落。请结合材料，说一两句话对其进行规劝。（3分）
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26.语文学习中有着丰富的美育内容。在作家笔下，充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。请结合初中语文书中学过的一篇课文，谈谈你在其中发现的美。（4分）
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24.B（3分）
25示例：这位同学，“爱美之心，人皆有之。”但爱美更需护美，请不要紧拽花枝，好吗？（注意要有称呼，语气要婉转）（3分）
26.示例：《永远执著的美丽》文中的袁隆平自小怀有梦想，毕其一生精力于中国人的粮食问题（2分），展现出胸怀天下、矢志不渝的人性之美（2分）。（4分）
（评分标准：必须是初中语文书中出现的。写出人物与事件，或写出自然名称得2分；分析出美之所在，得2分）（二者不匹配，扣2分）（课题不出现，不扣分）
闵行区
汉字“家”，是宝盖头下面一个“豕”字，而不是“人”字！豕，音shǐ，是象形字，就是猪。看甲骨文字，那活脱脱就是一只小猪啊！
“家”里为什么不是“人”，而是一头猪？
原来，古文里的“家”，是指“大夫之家”，贵族之家。这样的家，有许多户，各户人家要吃肉，就得养猪；许多人养仔猪，就得有种猪。所以，这个“豕”，其实是指种猪。有种猪，才能养小猪；有猪肉吃，才叫家！吃肉，是社会地位的标志。正是：家里有人很平常，家里有猪才高贵！这样看来，“猪”也是有文化的。
此外，猪还有不少故事呢。《西游记》里的猪八戒，堪称“猪族”的形象代言人。
己亥年已到，非常想说“猪”你快乐！“猪”事顺利！
24.“猪事顺利”利用的是谐音，正确的写法是__________________（2分）
25.以下故事中，与猪八戒无关的一项是（）。（3分）
A.高老庄抢亲B.天蓬元帅下凡C.大闹野猪林D.平顶山找妖
26.随着社会发展，“家”的文化内涵越来越丰富，“家”这个字演变出多种含义。请参照下面的例子，再写出一个“家”字的含义，组词并解释词语。（5分）
例：学术流派：儒家，春秋战国时期孔子创立的学术流派。
____________；____________，_______________________________________________________________________
24.（2分）诸事顺利
25.（3分）C
26.（2分+1分+2分）
示例1：家庭所在的地方安家安置好自己的居所。
示例2：专门从事某种活动的人作家专门从事写作的人。
普陀区
年1月11日，国内第一座运用3D打印技术完成的一次成型、______________、多维曲面的高分子材料景观桥，正式落成于上海市普陀区桃浦中央绿地。这是一座长15.25米、宽3.8米、高1.2米的曲面桥，整座桥身呈香槟金色。这座桥的原材料是高分子材料，仅仅用三十五天就完成制作，使用寿命可达30年。
24.文中空格处最适合填入的一项是（）。（3分）
A.最大跨度B.跨度最大C.大跨度D.跨度很大
25.班级
