北京中科白癜风医院爱心传递 http://m.39.net/pf/a_5197605.html为了深入推进阜南一初教育共同体青年教师内涵式发展，展示优秀青年教师教学风采。阜南一初教育共同体开展了青年教师素养大赛课堂教学展示活动。
镜头一：语文教研组
为促进青年教师磨练教学内功，加快青年教师的培养步伐，同时为青年教师搭建一个锻炼自我、展示风采的平台。年12月15日下午，阜南一初教育共同体青年教师的目光齐聚在一起，等待着一场视觉盛宴，即阜南一初教育共同体素养大赛语文学科课堂教学展示活动，在洪河桥校区举行。校本部的陈雪娇老师、温雅老师和城南校区（阜南三中）的李影老师为大家献上了三节精彩的示范课。
陈雪娇老师《中国石拱桥》一课，带领学生感受中国石拱桥的魅力，紧扣说明文的特征，注重对学生进行答题方法的指导，让学生的学习有方法可依，其中“绘桥”的活动既调动了学生的学习兴趣，又加深了学生对文章内容的印象，课堂实用性很强。
李影老师《苏州园林》一课，优美的图片，瞬间抓住学生的注意力，带领学生进行了一趟“寻美”之旅。课堂围绕苏州园林的“图画美”展开，引导学生感受园林的魅力，思路清晰，构思巧妙。
温雅老师《变色龙》一课，课前通过“考考你的眼力”的活动，调动学生的学习热情，并迅速拉近与学生之间的距离。课堂教学紧扣“变”字展开，深入剖析小说的人物形象和时代背景，并注重培养学生的语文综合素养。
课后，阜南一初校本部马勇主任主持了评课活动，三位授课老师分别讲述了自己备课的过程和反思。各校区的听课教师从三位老师的课堂气氛、授课环节、学生活动、课件制作等方面进行了精彩的点评。最后由阜南一初校本部葛继红老师总结发言并对青年教师寄予了深切期望。
镜头二：道德与法治教研组
年12月16日上午，阜南一初教育共同体青年教师素养大赛*史地学科课堂教学展示活动在一初本部录播室举行。阜南一初的张小玲老师，关丽珠老师和三中校区楚荣荣老师为大家献上了三节精彩的示范课。
首先是楚荣荣老师带来的历史课《从九一八事变到西安事变》。楚老师以张学良的四个选择为主线贯穿整个教学，不但使学生的积极性得到调动更使得课堂浑然一体。楚老师讲课自然大方，脉络清晰，语言流畅，功底深厚。
第二节课是地理学科关丽珠老师《土地资源》一课，她教学亲切大方，迅速拉近了与同学们的距离。整个教学分为五个活动板块“识土地”“知土地”、“分土地”、“忧土地”和“护土地”。关老师还利用阜南本土教学资源以小见大让学生感受我国土地资源的特点、分布、现状等不但能够可以增进学生对家乡的了解还可以调动学生学习的热情。板书设计特别新颖，不但罗列了本课的知识点，其“土”的形状完美的贴合了课堂主旨。最后关老师还对学生进行了情感的升华，引导学生保护土地珍爱地球。
第三节课由张小玲老师讲授道德与法治课程《预防犯罪》一课，张老师以最近热播的电影“隐秘的角落”中张东升犯罪事件及三名未成年人对其敲诈视频为主线，贯穿教学。电影的贯穿充分激发了学生的求知欲，更加形象直观的展示了犯罪的性质、结局、危害等。引导学生增强法治观念，自觉做遵法守法用法的好公民。最后以“法网”为板书主线强化主旨，激发情感。
课后，在*主任的主持下，三位老师分别阐述了自己本节课设计的思路。其他老师也结合上课中存在的优缺点进行了中肯的点评。本次教学展示不但展现出三位老师的风采，也给阜南一初教育共同体其他老师交流学习，分享智慧，促进共同发展提供了平台。
镜头三：数学教研组
年12月16日下午，阜南一初教育共同体青年教师素养大赛数学学科课堂教学展示活动在张集校区举行。阜南一初校本部的张雪琦老师、徐静老师和张集校区的李露老师为大家献上了三节精彩的示范课。
第一节课是由李露老师带来七年级的内容《线段、射线、直线》，这节课充分展现了李老师的数学课堂教学基本功很扎实。
第二节课是由张雪琦老师带来八年级的内容《等腰三角形的性质》，这节课张老师很有亲和力，与学生零距离，能充分带动学生的积极性。
第三节课是由徐静老师带来九年级的内容《圆心角、弧、弦、弦心距间关系》，展示出徐老师的出色的语言表达能力，也调动了学生的积极性。
课后，阜南一初校长助理卢宁主持了评课活动，三位授课老师分别讲述了自己备课思路。四位有经验的教师又从三位老师的课堂气氛、授课环节、学生活动、课件制作等方面进行了精彩的点评。
镜头四：物理教研组
年12月17日上午8点，生物、物理学科课堂教学展示活动在阜南三中录播室举行。校本部的曹晓雪老师、倪佳老师、孙博老师为大家奉上了三节精彩的示范课。
曹晓雪老师《动物在生物圈中的作用》一课，曹老师以自然界各种声音引入本节新课，通过生物圈动物和植物的对比，引导学生对于食物链中的消费者和生产者的思考，小组讨论的方式增强了学生的参与感，曹老师教态自然，教学设计环环相扣。
倪佳老师《动物生殖和发育》一课，倪老师以毛泽东《咏蛙》作为新课导入，展现出深厚的文学底蕴，举手投足之间尽显大将风范，结合导学案让学生自主学习，利用多媒体播放青蛙的发育过程，教学直观高效，师生共同以思维导图的形式总结本节课知识。
孙博老师《探究小灯泡电功率》一课，以分组教学的模式把课堂完全交给学生，突出了学生的主体地位，翻转课堂。孙老师从公式推导和实验探究两条主线去分析论证小灯泡功率关系，理论和实际相结合。小组合作探究小灯泡电功率的特点，教学环节紧凑，学生积极参与，师生互动好，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课改理念。让学生在做中学，在玩中学。
最后，姚宏主任主持了评课活动，各校区听课老师代表从三位老师的教学设计、授课环节、知识挖掘等方面进行精彩的点评。最后，阜南三中臧主任总结发言并对三位老师的授课水平给予了赞扬。
镜头五：英语教研组
12月17号下午，共同体英语老师齐聚阜南三中参与了学科教研活动。大家先后听了城南校区（三中）丁云云，一初校本部陈冬萍、高玲三位老师带来的英语教学示范课。三位展示课老师都能做到以学生为主体，将课堂归还给学生，把自己当做学生学习中的组织者、合作者、引导者！
课后，大家对三节课进行了点评，提出了宝贵的建议，这也为青年教师解答了教学中遇到的一些困惑。这真是“字字精准点评处，茅塞顿开；句句殷切嘱托时，不敢懈怠。”教无定法，每位老师都积极寻找适合自己班级的最优教学方式，这次教学示范课让所有老师都有所收获，在大家意犹未尽中落幕。
本次教师素养大赛不仅为参赛青年教师提供了一个展示才能的舞台，同时也为老师们营造一个相互学习、交流、促进的良好氛围，通过不断学习、探索、反思，让老师们都能在教育之路上共同成长！
END
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