一块黑板，一根粉笔，
三尺讲台，一生追求，
默默游走于岁月里的老师，
成为我们最值得尊敬的人，
也成为我们最难忘的青春回忆。
你的学生时代是否也有这样一位值得回忆的人~
一头乌黑秀丽的长发，白净的面庞上有着一双温柔和善的眼睛，而当她开口时，宛如和风细雨般的话语便萦绕在你的耳边，这便是李萍给人留下的第一印象。
多年坚守打下坚实基础
年，李萍毕业回乡，恰逢宁墩中学需要语文老师，出于对语文的热爱，她义无反顾地加入了其中，乡间的淳朴、踏实深深影响了她，为她之后的教学风格奠定了基础。
课堂是专业发展的阵地，如何站稳讲台是每一位新任教师必须要面对的重要任务。为了上好每一堂课，李萍专注于听课、备课，并试着在书中去找方法、找方向。对于她而言，这段时光就是学习、借鉴的打基础阶段。
对教学有了一些自己的见解之后，李萍开始尝试大胆接受校内的公开课任务。年，宁国市优秀课例巡回展送课下乡来到宁墩，李萍通过自学，借鉴了《语文教学通讯》上的一篇案例，完成了《变色龙》的设计，收获了一致好评。功夫不负有心人，经过多年磨砺，年，李萍获得了宁国市语文优质课大赛一等奖，成为宁国市第三届“教坛新星”。
“自学”是教师成长的阶梯
“自学”两个字，一直贯穿于李萍教学生涯的始终。通过自学，她领悟出全新的公开课设计方法、提高了教学成绩；通过自学，英语专业出身的她，拿到了汉语言文学教育本科学历，实现了自我飞跃；通过自学，她逐渐走上了教研之路。
年，通过进城选调考试，李萍进入津河中学任教，除了连续担任班主任六年外，还担任了语文教研组长和*小组组长。“为有源头活水来，如何成为‘长流水’，是每一位教师都需要好好思考的问题，我们必须树立终身学习的观念。”在李萍看来，自学的关键在于学知识、学技能，平日里，她广泛涉猎各种各样的书籍，参加五花八门的活动，把握每个学习、国培、教研的机会。
如今的李萍，早已成为使用多媒体课件的一把好手，可是谁能想到，她曾经是对此一窍不通的“门外汉”呢？“之前有一次公开课交流的机会，可是因为我不懂多媒体操作便错过了。”与机会失之交臂的遗憾激励了李萍，她开始恶补多媒体软件操作，如今的她已经能够熟练地运用互联网给大家上课，利用APP制作微课发在班级群与大家分享，让孩子们体验“翻转课堂”的乐趣，她也在宁国市首届信息技术与学科整合大赛中获得了一等奖。
与良师益友共成长同进步
年，李萍和城区一批优秀教师一起被抽调到了宁阳学校。“一个人可以走得更快，但是一群人可以走得更远。”为了让“快”跟“远”兼而有之，年，李萍加入了陈光辉名师工作室，从
如今的学生们，与李萍初出茅庐时接触的相比，多了一些思辨能力，也多了一些交流思考。为了让孩子们能够真切爱上语文，李萍又开始研究初中语文综合性学习模式，把传统文化、兴趣爱好与课堂结合起来，塑造“大语文观”；“课前三分钟”的小演讲，锻炼孩子们的口头表达能力；个性化作业的布置，充分激发了孩子们的学习兴趣……今年恰逢她的儿子高考，她也正好在带初三毕业班，工作、生活上的压力尤为大，但李萍仍然保持着开朗乐观的心态，“只要付出，就会有意想不到的收获；只要坚持，就会取得最后的胜利。凡事往简单处想，往认真处行。”在今后的工作生活中，她仍然会保持兢兢业业、踏实肯干的风格，将“快乐语文”的种子播撒到每个孩子的心田。
END
来源：今日宁国
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