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教学我们身边的动物世界家庭动物园作 [复制链接]

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同学们,你们喜欢去动物园吗?动物园里有聪明活泼的小猴子,有憨厚可爱的狗熊,还有非常美丽的孔雀……如果你们认真观察就会发现,其实在你们的家里也有一个“动物园”!

你家里都有哪些人呢?他们各自有什么特点?如果用一种动物来比喻他们,分别是什么呢?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?

本周的习作是一篇比较特殊的人物描写作文,描写对象是家人,要把人的特点和动物的特点联系起来,思考自己的家人在哪些方面与哪种动物有相似性。

写人与动物相像,可以是外形相似,也可以是性格相似,还可以有类似的特长、爱好。作文要从这几个方向出发,对人物进行细致观察和描写。

习作要求

本篇习作先要对家人进行仔细观察,然后把家人与某种动物的相似点写出来即可:

1.写好人物的外貌、语言、行为、神态等;

2.抓住任务特点,选择典型实例;

3.书写要工整,字迹要清晰,多用平常积累的好词好句哟~

佳作欣赏

“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只大棕熊。”

“我的妈妈像变色龙一样,在不同的事情面前会呈现不同的状态。”

“我的弟弟是一只活泼可爱的小金丝猴,整天活蹦乱跳,动个不停~”

“爱吃的妹妹像一只小馋猫。”

……

同学们各种细致的描写体现了家人的性格,描写得生动具体。描写时注重结合具体的事例,也让读者们感受到了浓厚的爱意和家庭氛围。

唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。希望各位同学能够坚持每周写作,锻炼自己,加油!

文案:金梦楠

图片:李素燕

排版:孙萌

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