号外！
号外！
号外！
宁波科学探索中心
春季大型主题展览
3月31日—6月18日
探虫记Insectcode
火爆持续中！
五一小长假期间
更有活体昆虫和其他小动物
强势入驻！
如果你还没来过
千万不能错过最后的机会！
话不多说
先来带你实地探秘一番
昆虫展全揭秘！
你不可错过的游玩攻略
↓↓↓
观展指南
走进场馆
首先印入眼帘的就是
活体昆虫展区
精心布置的生态缸中
有着来自各地的动物小伙伴
该怎么游览呢
小科教你几招
这些动物伙伴中
有些是草丛中的“隐身大师”
你得仔细仔细再仔细
才能发现它们的行踪
挑战眼力的时候到了！
1
枯叶螳
寻找难度系数：☆☆☆
形似枯叶
在草丛中毫无违和感
是正真的“伪装大师”！
2
叶脩
寻找难度系数：☆☆☆☆
绿叶般的身体
你能发现它吗？
3
蝎子
寻找难度系数：☆☆☆☆☆
展内最难找到的昆虫
许多游客寻找很久都没有结果
提醒大家
它喜欢躲在阴暗的角落
正面没有找到的话不妨看看背面
来挑战眼力吗？
展览的昆虫中
形态美丽的也有很多
这时候就需要你细细观赏
1
最受人们欢迎的就是
兰花螳螂
美丽系数：☆☆☆☆☆
它婀娜多姿的站在草丛间
高贵清冷
犹如天上遗落的仙子
2
弧纹螳
美丽系数：☆☆☆☆☆
体色斑驳
有着明暗相间的花纹
十分华丽
还有许多卖萌小家伙
融化你的心
1
变色龙
卖萌系数：☆☆☆
它迈着沉重的步子
一步一步缓慢的前行
两只双眼灵活的四处转
又呆又憨
2
树蛙
卖萌系数：☆☆☆☆
一身嫩绿的皮袄
歪着头和孩子们“你看看我，我看看你”
时而贴在玻璃上和大家打招呼
3
守宫
卖萌系数：☆☆☆☆☆
胖乎乎的身体
眨巴着一双小眼睛
萌到你心里去
孩子们纷纷被眼前的小动物吸引
摇身变成探索家
发出阵阵惊叹声
透过生态玻璃缸这方天地
观察这些神秘的物种
沉浸在奇妙的昆虫世界中
还有绝对不能错过的
昆虫课堂
体验度满分！
昆虫大咖朱卓青来到现场
带着他的动物朋友们
为大家带来生动有趣的故事
现场座无虚席
朱老师为大家介绍了哥斯达黎加的生物
小朋友们还可以和变色龙亲密接触！
最受小朋友们欢迎的
当然是神奇的科技互动展区
百变昆虫秀、流萤指路
微观世界、昆虫乐园...
多个互动游戏让孩子们“玩”性大开
还有标本展区
上百种来自各地的珍惜标本
让游客们大开眼界！
绚烂的蝴蝶翅膀
神奇的甲虫标本
游客们纷纷拍照留念
活动详情
展览时间：3月31日—6月18日9:00—16:00（五一期间有活体昆虫）
观展方式：入馆即可参加
展览地点：宁波科学探索中心二楼公共区
合作单位：鱼观生态环境科技有限公司
更多精彩活动
科探冒险日志·虫语者
在充满创意和科技感的科技馆中
探索关于昆虫的秘密
不断学习新的科学原理知识，丰富科学素养
收集昆虫印章和贴纸
参与抽奖获得精美奖品
全部集齐，还能直接兑换橱窗大奖
活动时间：3月31日-7月1日周末及节假日
活动地点：宁波科学探索中心
参与方式：入馆参与
光影画·特斯拉的一生
光绘师现场以光做画
光划过的地方，画幕会发出深邃的荧光
光影画比沙画、水影画更加前卫现代
充分将最先进的科技技术和绘画艺术相结合
形成了一个视觉冲击力极强的光影梦幻画卷
活动时间：3月31日-7月1日周末及节假日
活动地点：宁波科学探索中心潘多多剧场
参与方式：入馆参与
科学实验秀
以生活中最常见的现象切入
用实验让你生动直观地发现
存在于生活中的科学
液氮火山、极冻鲜花、火云掌、
空气炮、真空压缩等科学实验互动展示
加深对科学原理的理解
活动时间：3月31日-7月1日周末及节假日
活动地点：宁波科学探索中心潘多多剧场
参与方式：入馆参与
你答我呀·极限擂台体验赛
昆虫版“一站到底”
考验孩子们对自然科学的知识储备
培养细心、耐心的学习态度
通过层层答题挑战
还有机会参与6月2日极限擂台大奖赛
活动时间：3月24日-5月24日极限擂台体验赛；
6月2日极限擂台大奖赛
活动地点：宁波科学探索中心潘多多剧场
参与方式：指定时间到达活动现场
宁波科学探索中心
全国首家以“探索”为主题的大型综合性体验互动式科技馆，提供丰富多元的科普展览体验和寓教于乐的亲子游艺项目。
参观指南
体验时间：五一期间，4月29日-5月1日正常开馆，体验时间为9:30-16:30温馨提示：临时出馆，无需二次购票，出口工作人员会在您的手上盖隐形章，凭章即可再次入内，切记洗手时莫把章给洗咯~
场馆介绍
首创主题乐园式创意运营模式，㎡极具未来感的展示空间，相当于6个足球场的大小。
这里有宇宙、海洋、和谐家园、人体与脑、人的技能、科学的乐趣6大主题性常设展厅。
余项国内领先的展项互动体验，和最新最全最刺激的跨界玩乐。
美味午餐
室内外均可享受美味！
馆内1F夹层提供正宗台湾铁路便当，更有其他小食饮品，物美价廉，人均消费20—30元。
场馆附近既有五星级的朗豪酒店自助餐厅又有种类丰富的多元化餐厅，粤菜、东南亚菜日料、甜品、家常小炒、西餐、快餐......不出米，宁波科学探索中心门前都能吃到！
地理位置
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备考指南
小说是文学类文本阅读的重点，高考对小说的考查，既重在整体把握，也重在对三要素(人物、情节、环境)和小说主题、标题的分析。其主要设题角度有三：一是对文章内容与艺术特色的综合分析鉴赏，用客观选择题的形式考查；二是对小说情节结构的概括分析，对形象、手法的分析鉴赏；三是对小说标题、主题等有关问题的探究。后两类题目采用主观题的形式考查。
一、小说命题的依据——四个要素
人物、情节、环境、主题是小说构成的四要素，也是一个统一的艺术整体。小说的命题重点也正是围绕这四个关键词展开的。
1．人物
小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物，这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，而是“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写；可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以是人物的行动、对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。
2．情节
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中的真事更集中，更完整，更具代表性。
3．环境
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有作用。
4．主题
小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。它是小说的灵*。小说的主题寓于小说的题材和人物形象之中，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。一般来讲，可以通过环境、背景甚至小说的标题来了解小说的主题；也可以通过人物、情节了解小说的主题。这包含了解读小说主题是什么和怎样去解读小说的主题，也就是高考常常以开放题的形式命制的最后一个题目：探究小说的思想意蕴或情感意蕴。
二、小说命题的特点——小切口，深挖掘
1．题型：主观题与客观题结合
从近几年的高考题看，综合性选择题侧重思想内容和艺术特色的理解和分析，简答题侧重对情节和人物的考查。具体表现在：高考命题人设计问题往往注重小说“三要素”(人物形象、故事情节、环境)和主题。常常在以下题型中选择四个考查：①把握故事情节；②揣摩人物形象；③赏析环境描写；④赏析人物语言；⑤理解小说的标题；⑥概括探究主题。
2．角度：切入点很小，问题较具体
(1)选择题。重在考查对小说的情节、人物、主题和艺术手法的分析和概括，设题点较小、较细。
(2)作用分析题。全国卷喜欢选择某一情节结构(或开头或中间)或某处描写综合考查包括情节在内的作用或意图，表现出“以小见大”的命题理念。
(3)人物形象概括分析题。很少从某一局部文字入手去考查对人物形象的分析与概括，而是立足于全文，从整体上分析概括人物形象的特点，多要求结合文本分析。同时，并不忽视对物象作用的考查。
(4)探究题。多从小说中的某一元素(或标题或某一人物或某处情节安排)切入探究，既重视考生对小说的深入阅读和把握，又重视考生的个性化探究能力。
三、小说的阅读方法——四步读文
高考对小说命题紧扣人物、情节、环境、主题四个关键词，我们读懂小说也需要扣住这四个关键词。
第一步，理清情节
小说的成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏、结构精巧。小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小说时，分析作品的层次，理清作者行文的情节脉络，既是小说阅读的一个考查点，也是阅读小说的一个突破口。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有的作品前面还有序幕，后面有尾声。在作品中，情节的安排取决于作者的艺术构思，有的有着完整的开端、发展、高潮和结局，有的把高潮安排在结尾，总之，这四个部分并不是缺一不可的，但不论故事情节如何安排，情节的发展总是为塑造人物服务的。
理清小说情节的主要途径：概括每一段段意，把意思相同或相近的合并为一个层次，然后切分全文层次，对照开端、发展、高潮和结局，进而理清小说的情节脉络。
第二步，认识人物
描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。不管是白描还是工笔，都是使小说展现的场面逼真、人物显得栩栩如生的基础。注重小说描写的类型，如人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写，这些描写能揭示人物思想感情和性格特征。小说是最能表现人的艺术，认识人物独特、鲜明的个性，还需要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去考虑，所以在阅读时也需要