苏教版五年级语文上册第二单元练习题一、看拼音，写词语。(10分)bǎolǎnwēifēngzònghéngjīnchántuōqiào（）（）（）（）guāngzéchōuchùhuīfùxiōngxiàngbìlù
（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。（6分）（）的眼睛（）的色彩（）的大海
（）的蝉翼（）的风光（）的早晨
（）的绿阴（）的果园（）的*昏
（）的游鱼（）的蠕虫（）的胸襟三、按要求写词语，一定要细心。(6分)1、写近义词：
痴迷（）端详（）
闪烁（）依依不舍（）2、写反义词：
责骂（）准确（）
迟钝（）聚精会神（）3、仿照例句造句：变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色，果然是名副其实。_____________________________________________________________________四、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。（4分）1、惊叹感叹哀叹（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（）不已。（2）相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前（）：“我完了！”2、威胁威逼威吓（1）两名歹徒闯入小明的家，（）小明的妈妈把钱交出来。（2）当“非典”病魔（）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。五、歇后语大观园，请按要求完成练习。（8分）1、把歇后语补充完整。姜太公钓鱼——_____________________
八仙过海——_____________________千里送鹅毛——_____________________
铁杵磨成针——_____________________2、试着按语境填写歇后语。（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。七、在原句上修改病句。(6分)1、我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
3、虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。八、按课文内容填空。(15分)1、开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。接着，_____________，前面一双____________________，像____________________________。2、祖国敞开了______________，___________________________。__________________________________________，_____________________________________________________________。3、本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言，________________________________________________________________。九、把下面的词语补充完整。
凶相()露
绘()绘色()()不舍聚()会神
名()其()枝()叶()指()画()
十、比一比，组词。
访()敞()锦()洒()
纺()蔽()绵()栖()
探()垠()艘()距()
深()限()搜()拒()
十一、补充歇后语，再写一个你熟悉的歇后语。
门缝里看人----
姜太公钓鱼----
小葱拌豆腐----
千里送鹅毛----
十二、修改病句。
(1)这本书对我很感兴趣。
(2)《繁星》的作者是巴金写的。
(3)*继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
(4)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
(5)我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
十三、按要求写句子。
1难道说变色龙如此迟钝，就不能捕捉食物了?(改陈述句)]
2她跑得非常快。(改比喻句)
3晚霞映红了半边天。(改拟人句)
十四、按课文内容填空。
1青山说：攀登吧，，。
绿水说：，，。
2整个动作。脱壳的蝉儿，
，蝉壳。
3.蝉儿的肚子在不停地，，
，，。
十五、阅读短文，完成练习。（15分）神圣的跪拜这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖……次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)接济()善良()
清楚()圣洁（）1、仔细读３～６小节，理出事情的发展顺序。(3分)发现藏羚羊→（
）藏羚羊→（
）藏羚羊→（
）藏羚羊2、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。(2分)3、“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢？(2分)4、文中哪句话给你印象最深？请说出理由。(3分)5、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。(3分)