为了进一步贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》，提高我园教师组织集体教学活动的能力，促进教师专业发展和同事间的学习互动，近日，勉县茶店镇中心幼儿园开展全园赛教活动。
本次活动以《指南》为指导，老师们精心设计、用心准备，将课程游戏化的理念融入其中，让幼儿在直接感知、动手操作、亲身体验、游戏互动中学习，真正体现了“以幼儿为主体”的教学模式。
中班科学《变色龙卡卡》活动中，通过创设情景、与变色龙玩捉迷藏的游戏等环节，让幼儿在了解变色龙神奇的本领后，师幼达成了保护变色龙的共识。
大班音乐游戏《土豆一家》本次活动选用幼儿生活中常见的土豆为题，结合大班幼儿喜欢竞赛性游戏的这一特点，设计了闯关游戏，训练幼儿用语言、动作有节奏的表现儿歌，并尝试在活动中默念，培养了幼儿的节奏感和手口一致的能力。
中班绘本《跑跑镇》活动采用PPT课件讲解，引导幼儿感知绘本的生动有趣、画面诙谐幽默，从而积极参与到律动游戏中，并大胆想象两个物体组合后的奇妙变化，感受事物碰撞的神奇。
大班健康《食物金字塔》
在帮助幼儿了解合理的饮食结构的基础上，让幼儿自主设计一份营养餐，同时也培养了科学进餐的好习惯。孩子们在玩中学、学中玩，更好的理解本次活动的主要内容。
中班创意美工《送给小熊的长寿面》通过给小熊赠送生日礼物的情境，让小朋友带着任务积极参与到活动中。在教师详细的讲解和耐心的操作下，幼儿做出漂亮的长寿面来送给小熊表达自己的心意，达成了与同伴友好相处赠送美好祝福的教育目标。
中班社会《垃圾分类，我知道》活动帮助幼儿了解可回收标志和不可回收标志，并动手操作将垃圾分类，建立了一定的环保意识。
大班体育《跳皮筋》以增强幼儿的身体素质、发展动作协调能力为目的，在活动中探索皮筋的多种跳法，将体育活动与民间游戏结合在了一起。
老师们难以掩饰自己内心无比激动的心情和对童年生活美好的回忆，玩起了童年最爱的游戏，全场沉浸在欢快的氛围中……
为期三天的赛教活动暂时告一段落，本次活动，老师们感受到了喜悦、收获、失误和不足，同时也搭建了一个展示和锻炼自己的平台，促进了教师集体教学能力的提高，增强了我园教师队伍的业务素质，达到了以赛促研、以研促教的效果。
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