这篇文章是我上周六晚上的讲座稿——
王君老师说我表达的欲望特别强，确实，我上课爱拖堂，讲座也爱拖堂，今天我的奋斗目标就是准点下课，不拖堂！
语文湿地创始人尹东在语文湿地第四届年会——浙江温岭年会开幕式上，有这样一段话给了我莫大的鼓励——
凿是一种我要死磕的坚持，一种以终为始的行动，是海波式的阅读，是王君式的写作，是一字立骨的探索，是李刚式的小生活。“凿井而饮。耕田而食。帝力于我何有哉？
这段话我特意工工整整地抄录下来，每当我要想偷懒时，这段话就会给我继续前行的勇气和动力。
今天我讲座的话题是“谈一语立骨法在教学中的具体运用”，从年我开始思考“一字立骨”，年在北京名师大讲堂执教《故乡》一课时正式提出“一字立骨”，到年听取赵谦翔老师和王君老师的建议，改为“一语立骨”。为了表明研究的决心，我索性把自己的