春分玄鸟至
春分是二十四节气中的第四个节气，是农耕的重要时节。太阳直射地球赤道，昼夜几乎相等。古时以立春至立夏为春季，春分正当春季三个月的中间。
米罗班
《青蛙的美好生活》
本周我们进行的是以“别看我奇怪但我很可爱”（两栖动物爬行动物）为主的综合材料课程《的美好生活??》；
池塘里，田地间我们都能看见青蛙的身影，他帮助我们农民伯伯除掉害虫对于保护生态环境起到了很重要的作用
课程主题：《小青蛙》
课程目标：练习构图和画面表现
本节课让孩子们了解到两栖动物的特点，知道青蛙帮助农民伯伯除掉害虫，对于保护生态环境起到了很重要的作用。
《蛙蛙的美好生活??》
本周我们进行的是以“别看我奇怪但我很可爱”（两栖动物爬行动物）《蛙蛙的美好生活??》；
池塘里，天地间我们都能看见青蛙的身影，他帮助我们农民伯伯除掉害虫对于保护生态环境起到了很重要的作用接下来让我们一起去深深地了解它吧
1.将青蛙分解成让孩子们容易理解的常见的图形????
2.在绘画时注意画面当中青蛙与背景的装饰做好遮挡关系关系的处理
教学主题：蜥蜴
教学目标：了解两栖动物的生活习性，学习不同的构图方法，练习线描的明暗表达；
总结：本节课使用线描的方式绘制了一直蜥蜴，线描与其他的相比更考验细心程度和线条的把控力，没有耐心很容易导致画面凌乱，但是孩子们表现的还不错。
梵高班
《度假的鳄鱼先生》
本周我们进行的是以“别看我奇怪但我很可爱”（两栖动物爬行动物）
尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。小朋友猜猜这是什么小动物呢？
是一只可爱的鳄鱼先生
鳄鱼无论是从颜色还有造型上都具有它的独特之处，今天让我们一起走进它的生活去了解它吧
1.通过图片观察总结，我们利用“椭圆形”去概括出鳄鱼的眼镜，并且表现出它前后两只眼睛“近大远小”的变化；几何图形得综合运用表现出鳄鱼得头部以及头顶得小装饰
2.利用喜欢的颜色搭配背景颜色。
3.课程全程运用水粉颜料，孩子们也特别喜爱
《看我七十二变》
本周我们进行的是以“别看我奇怪但我很可爱”（两栖动物爬行动物）为主题的线描综合课程；
大自然中的“孙悟空”变色龙，能够根据环境的不同，变换不同的身体颜色，是不是非常有趣，让我们一起走进它的生活去了解它吧
1，通过观察，用三角形，椭圆形，螺旋状线条绘画出变色龙的身体，同样添加出线描装饰元素，使画面更加丰富。
2，通过不同颜色的衔接绘画，表现出环境色以及变色龙身体色。
3，运用蜡笔变色龙身体上的花纹。
莫奈班
课程主题：青蛙
教学目标：本周课程内容依然是动物，本周采取彩铅的形式。青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴。身体的背上是绿色,腹部是白色。彩铅因其自身特点需要多次上色才能将颜色涂至饱和。
课程主题：彩铅·蜥蜴
教学目标：本次选取的课件是一只小蜥蜴，蜥蜴的身体长长的，比较瘦小，眼睛大大的。同学们在起型的过程中要注意画出它的特点。再用色方面上注意过度，要体现出它的体积感。
课程主题：彩铅·蛙
教学目标：本次选取的课件是一只*色的青蛙，青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴。身体的背上是*色的，眼睛附近带有一些深色花纹,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼.青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游。同学们在绘画的时候要注意用色的过渡，不要太生硬，要把青蛙的体积感表现出来。
塞尚班
课程主题：树蛙
教学目标：本周课程内容依然是动物，本周采取彩铅的形式。树蛙是日常生活中不常见的蛙类，其外表色彩鲜艳且丰富，眼睛大，而且色彩艳丽。彩铅因其自身特点需要多次上色才能将颜色涂至饱和
课程主题：彩铅·蛇
教学目标：本次选取的课件是一条绿色的蛇，这次主要绘画它的头部，整体呈绿色，在使用彩铅表达的过程中可以像画素描一样过度他的头部细节。
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