恐龙已经在地球消失了万年，今天的世界里没有人见过恐龙，可是人们仍然保持着神秘好奇的想象—生活中的孩子对恐龙也有着浓厚的兴趣，我们常常可以看到孩子开心地谈论恐龙，对恐龙样貌与生活环境充满丰富的想象，更不乏有些孩子拿着恐龙玩具在区域活动时间来玩耍游戏。
延续着孩子们浓厚的研究兴趣，在“恐龙探险队”主题课程里，我们将和孩子们一起探索、整理有关恐龙的资料，让孩子学习收集、整理、分类有关恐龙的各种信息；有条件的幼儿园可以组织幼儿参观史前生物的博物馆，增加孩子们对史前生物的认知与理解；与此同时，我们还将引导幼儿通过创作情境和肢体扮演恐龙等有趣的活动，满足他们对于恐龙世界的幻想。最后，在幼儿的戏剧表演过程中，孩子们不仅可以展现自己有关恐龙是丰富想象和创意，而且还可以内化统整有关恐龙的知识经验。
小小观察家
很久很久以前，有一群恐龙在地球上生活。
可是，现在已经看不见它们了。
既然看不见，那我们怎么知道有恐龙呢？
有人从地下挖出了奇怪的东西，一开始不知道是什么。专家慢慢地把这些东西拼凑起来，发现它们不是现在的动物，是很久、很久以前，留下来的恐龙化石。于是，人们就发现：真的有恐龙耶！
室内自主游戏
进入主题孩子们收集了各种各样的恐龙玩具到幼儿园分享，自主游戏中也在围绕着恐龙。
我们在做恐龙的脚印
王和铭：“我们在给恐龙盖房子”。
林国喜：“.我在搭建公路，这两个*小鸭是人，它们坐在车上行驶”。
神秘的化石
我们也来当小小考古学家，做一做、挖一挖、敲一敲、刷一刷，一起发现化石的秘密吧！
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