教学相长千帆竞
绽放幼教五彩梦
为积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，使教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，更好的提高幼儿园教师的专业发展水平，推动幼儿园教育教学工作的持续性发展。本着“以赛促研，以研兴教”的活动原则，市中区海珀幼儿园于年4月21日至4月23日开展了青年教师优质课评比活动。
推敲研磨同成长
老师们深入解读教材，从各年龄段幼儿的身心发展规律出发，抓住幼儿兴趣点，积极充分准备教具，精心设计活动环节，让幼儿在玩中学，学中玩，以饱满的热情展现了一堂堂精彩纷呈的集体活动。
匠心教学展魅力
老师们都力求把《指南》精神渗透到教学活动中的每个环节，彰显各自的教学魅力，生动有趣的教学活动，让幼儿兴趣十足，乐享其中。
侯雯佳老师
中班音乐活动
《春雨沙沙》
侯雯佳老师执教的中班音乐活动《春雨沙沙》，让幼儿在故事中感受春雨悄悄下的优美意境和种子在发芽的无限喜悦，激发幼儿根据歌词自主创编肢体动作并大胆表现歌曲的兴趣。
●●●
马翠萍老师
小班科学活动
《热带鱼》
马翠萍老师执教的小班科学活动《热带鱼》，幼儿在自主探索中，发现三角形的形状特征，寻找生活中类似三角形的各种物体，引导幼儿发挥创意想象，用各种不同的三角形拼摆出造型独特的图案。
娄爽老师
小班音乐游戏
《猫捉老鼠》
娄爽老师执教的小班音乐活动《猫和老鼠》，从小班幼儿兴趣出发，选用猫和老鼠可爱的动物形象，让幼儿在欢快的音乐中创编情景动作，并愉快的进行音乐游戏，幼儿兴趣十足、乐在其中。
曹慧敏老师
中班美术活动
《家务小助手》
曹慧敏老师执教的中班美术活动《家务小助手》，老师以亲切的谈话形式唤醒幼儿生活经验，引导幼儿理解爸爸妈妈做家务的辛苦，能用点、线、面装饰的绘画技能为爸爸妈妈设计能干的家务机器人。
刘斌教师
小班美术活动
《好吃的汉堡》
刘斌老师执教的小班美术活动《好吃的汉堡》，教师创设有趣形象的情景汉堡店，利用微课视频的形式展示制作步骤，并鼓励幼儿利用撕、压、粘、画等方法制作出自己爱吃的汉堡。
张春宇教师
小班语言活动
《彩色的梦》
张春宇老师执教的小班语言活动《彩色的梦》，教师用轻松自然的谈话方式，介绍小草、小花、白云喜欢做梦的情境，以生动童趣的图片，引导幼儿学说儿歌，鼓励幼儿在音乐伴随下表演儿歌。
张莹莹教师
中班语言活动
《如果我会飞》
张莹莹老师执教的中班语言活动《如果我能飞》，鼓励幼儿在想说、敢说、喜欢说的活动氛围中，感受诗歌的意境美、语言美。通过表情、肢体动作、无限想象及音乐的辅助创编诗歌内容，享受飞翔的乐趣和成功的喜悦。
陈龙龙老师
小班语言活动
《贪吃的变色龙》
陈龙龙老师执教的小班语言活动《贪吃的变色龙》，紧紧围绕幼儿好奇的心理特点，帮助幼儿理解故事内容，学会用自己的语言完整表述故事情节，并用拓印的美术形式深入了解变色龙会变色的本领，很好的满足了小班幼儿的自我求知欲。
马倩老师
小班社会活动
《小水珠找家》
马倩老师执教的小班社会活动《小水珠找家》，以幼儿感兴趣的故事角色“小水珠”为主线贯穿整节活动，帮助幼儿了解水资源都人类生活的重要性，引导幼儿从身边的小事做起，树立爱护水源，保护环境的思想意识，人人争做环保小卫士。
集体评课共提升
老师们在相互的观评课交流中，共同探讨每一节教学活动，小到教态、言语、手势、表情等细节，大到活动构思与设计、环节的衔接与引导语，在轻松快乐的学习氛围中，学他人之长，补自身短板。
THEEND
“百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航”，本次质课评比活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼业务水平的交流平台，在这样真诚交流、互相学习的活动中，以此为学习契机，在教学实践中不断地探索，持续提升信息化教育教学素养和能力，为幼儿园教育教学工作的良好发展，提供过硬的专业教师队伍。
润自然之情
觅生活之美
享游戏之趣
图文编辑：海珀宣传小组
“点赞”“在看”给我一朵小花吧~
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇