相互学习
共促成长
玉成幼儿园年春季教师公开课观摩
最美不过五月天，
天朗气清，惠风和畅。
五月的教研恰似一场春风吹过，
吹醒了孩子们惺忪的睡颜，
吹开了孩子们的笑脸。
玉成幼儿园5月沉浸式
“蹲班观摩学习研讨活动”
圆满落幕。
01
锤炼教学技能，提升专业水平
为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进幼儿园教育教学水平上一个新台阶，我园5月开展了为期17天的沉浸式“蹲班观摩学习研讨活动”，陈志燕园长牵头部署，教学部全员参加，首先对全园17个班级的学习环境进行现场诊断，另外重点聆听剖析全园35位教师的集体活动实施与组织。通过复盘、打磨，最终产生优秀集体活动案例5个，分别涉及语言、科学、艺术等多个领域。
02
磨练提升携手成长
此次活动以老教师引领，骨干教师示范，新老师锻炼为目的，让教师们相互学习，相互切磋，形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的教研氛围。
精彩瞬间
活动中，老师们将《3—6岁儿童学习与发展指南》的理念有机贯彻、渗透到集体教学活动中，教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律和心理特点，以独特新颖的活动设计、丰富多样的教学方法、生动有趣的课件展示、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围。
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