为了进一步加强教师队伍建设，全面提升教师教育教学水平，培养一支高素质专业化的优秀教师队伍，为教师之间搭建一个互相交流学习的平台，常熟市五星幼儿园开展了教师教学研讨活动。
每一位执教教师高度重视，从题材选择、价值把握、教具准备等各环节都力求精益求精，让孩子们在轻松的教学氛围中发展能力，收获快乐心情。看看我们老师丰富多彩的教学活动吧！
精彩活动开始啦！语言领域01小班语言/藏在哪里了执教者：宗丽花
02小班语言/贪吃的小猪执教者：蔡艳梅
03小班语言/贪吃的变色龙执教者：陈慧雯
04中班语言/猜猜我有多爱你
执教者：王怡佳
05中班语言/小熊的尾巴
执教者：茅静祎
06中班语言/城里最漂亮的巨人
执教者：王萍
07大班语言/是谁害了小鲤鱼
执教者：余梦霏
到底是谁害了小鲤鱼呢？让我们去一探究竟！这些语言活动源于生活，源于幼儿的真问题、真兴趣、真需求，把生活性的探究点融入到活动中。
数学领域01小班数学/小狗盖新房执教者：徐心怡
02中班数学/乱七八糟的魔女之城执教者：王黛琳两位老师从各年龄段幼儿的发展需求出发，以游戏化的教学形式，让幼儿在游戏氛围中感知一一对应的方法和规律的排列，将数学生活化、趣味化。这不仅促进了幼儿学习的主动性，还能提升幼儿在数学活动中的探索精神。
美术领域美术是孩子的第二种语言，是孩子心灵和世界对话的一种方式，在幼儿阶段没有哪一种教学活动比美术更能给孩子直接的美的体验，更能够让孩子表达自己的心声。
01小班美术/夏日蚊子执教者：秦月红
02小班美术/虾执教者：罗熙
03中班美术/吃掉烦恼的小怪兽执教者：董洁
04大班美术/有趣的扎染执教者：华盈颖
老师们利用儿歌、创设情境、提供适宜丰富的材料，让不同年龄段的孩子在美术活动中感知美、创造美，获得审美愉悦。
“学然后知不足，教然后知困。”教学研讨，是一种引领，在自评，反思，同伴对话，策略调整的过程中，老师们的教学能力得到了有效提升。
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