是不是已经迫不及待想一探究竟了？走！一起去瞧瞧
作为一名语文教师，你想过这些问题吗？
1.你的语文教学的价值在哪里？
2.你作为语文教师的独特性在哪里？
3.你了解你学生的多样性吗？
当张教授提出这些问题后，我们确实是心中一震：确实，作为一名教师，我们每日奔波于教学第一线，很少有静下心来想想自己究竟行走在何方，要去向哪里…带着这样的疑问，我们开始了今天的“旅程”。
统编教材的两条主线新施行的统编教材其实有两条主线贯穿始终：一是人文主题线，一是语文要素线，教师在教学时既要注重对学生语文知识的传授，也要