望牛墩镇中心幼儿园“品质课堂”教学能力比赛
锤炼师能助推成长
为提升我园的教学质量，结合我园实际情况，深化课堂教育改革，强化园本教研工作，进一步推动课程游戏化的实施进程，促幼儿学习与发展，我园积极深入推进“品质课堂”的实验教研，为幼儿园的新一轮发展做好充分的准备。年6月17至23日在舞蹈室，我园组织了教师开展“品质课堂”教学能力比赛（初赛），为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
本次比赛设有两个组别，分别是“潜力组”和“活力组”，比赛内容从说课、课例展示两部分完成。各参赛老师结合幼儿的年龄特点，在五大领域中选课，都认真对待和重视，准备充足。
说课环节
说课要言之有理，言之有据，言之有序，言之有情；说课要说做法，明道理；说教学整体思路，明教学指导思想；说教学目标，明教学目标制定的依据。看，老师们镇定若如地阐述开来。。。
课例展示
在课例展示中，老师能根据教学目标，通过有效的教学策略，抓住了重难点，让活动有序的进行。而且能