《爱丽丝镜中奇遇记》
适合二年级
（一）这本书，太有趣——小荷老师写的“本书悬疑广告语”
你看过《爱丽丝梦游仙境》吗？你知道后来她又做了第二个梦吗？在这个梦里，她遇到了种种不可思议的人和事。不信？你能脚不沾地飞着走路吗？你见过会变成女店主的绵羊吗？你用过编织针变成的船桨吗？来吧，在这本页的《爱丽丝镜中奇遇记》中，你都能一一体验到哦！
（二）谁写了这本书——关于作者
别看作家刘易斯·卡罗尔是个故事高手，要知道，他的本职可是一位数学家呢，长期在牛津大学任数学讲师，还发表了好几本数学著作。虽然患有口吃，但他对小说、诗歌、逻辑都颇有造诣，还是一个优秀的儿童摄影师。本书是《爱丽丝梦游仙境》的姐妹篇，风靡全世界，目前已被翻译成近三十种语言。
（三）一个什么样的故事——关于本书的内容
小女孩爱丽丝，充满了好奇心，她做了一个奇妙的梦。在梦里，她就像隐身人一样穿过一面玻璃镜子，她在镜子后面东游西荡，遇见种种不可思议的事情。可是，在梦里经历的越多，爱丽丝越不确定这究竟是谁的梦，是自己的？还是白后的？只要醒来就会一切恢复正常吗？
（四）一本书的两个重要段落——对本书首尾两段的“百字分析”
◆首段：
有一点是完全可以毋庸置疑的，那就是下面要说到的这个故事，小白猫与这件事是完全没有关系的。这一切全都是那只小黑猫惹的祸，因为这时的小白猫正在那儿被猫妈妈戴娜洗着脸。所以你可以看到，小白猫其实挺怪的，还挺有耐心，它一点都没有像小黑猫那样调皮捣蛋。
◆赏析：
故事一开始，就开门见山地告诉大家故事发生的源头——小黑猫，而不是小白猫。寥寥数笔，小白猫乖巧可爱的模样就跃然纸上了。可是小黑猫到底惹了什么祸呢？这就让读者带着疑问继续读下去。
◆尾段：
沿着小溪继续漂流，在金色的余晖下荡漾——生活，难道不也就是一场梦吗？
◆赏析：
故事的最后，作者用一首诗歌来做结尾，语言优美，画面感强。诗歌式结尾的妙处在于，书本已经合上，故事还在耳边飘荡。读起来，让人更是意犹未尽。
（五）“我”幽默，“我”介绍——本书主要人物表
我叫爱丽丝，你可能认识我，没错我就是梦游仙境的那个爱丽丝，不过这次我却是到镜子里经历了一趟奇妙旅行。在镜子的世界里，我可以脚不沾地飘着走路，遇到了红后和白后，还下了一盘奇怪的象棋。有时候，我都弄不清这到底是谁的梦啦！哎，快让我醒来吧，我想念我的戴娜和她的两个孩子了，哦，戴娜是我养的猫。不说啦！我要去找他们玩啦！
（六）这样写，会更好——小荷老师对本书的疑问和建议
书中几乎每个章节都会出现一首诗，这对于不喜欢读诗的人来说可真的太痛苦啦！作者爷爷为什么不用对话的形式来表达相同的意思呢？
《一只猎雕的遭遇》
适合三四年级
（一）这本书，太有趣——小荷老师写的“本书悬疑广告语提起猎雕，我们的第一印象是不是在蓝天中自由自在地飞翔呢？可是这本页书中的猎雕本该迎着太阳幸福翱翔，却遭遇了坎坷与挫折，使它不得不一次次出逃？大伙来猜一猜，这只猎雕最终能重新回到蓝天的怀抱吗？他的旅途中又发生了怎样的故事呢？（二）谁写了这本书——关于作者沈石溪，当过水电站民工、山村男教师，被誉为“动物小说大王”。他写了好多关于动物的小说，深受广大孩子们的喜爱。小说《圣火》获年世界儿童文学和平奖。《第七条猎狗》获中国作协首届儿童文学作品奖。《一只猎雕的遭遇》获中国作协第二届全国儿童文学优秀作品奖。（三）一个什么样的故事——关于本书的内容它是一只迎着太阳飞翔的猎雕，它是一只命途多舛却坚守情操的猎雕。它曾蒙受不白之冤而被主人抛弃；它曾充当诱雕而受良心谴责；它曾以种雕自得而最终飞向蓝天；它曾历尽艰辛承担起父亲的职责。在它的生命之旅中，还有一个又一个令人震撼的传奇经历。（四）一本书的两个重要段落——对本书首尾两段的“百字分析”◆首：你飞遍了日曲卡雪山北麓，还是没有发现任何值得你去捕猎的目标。◆赏析：第二人称叙述，仿佛面对面交谈，视角独特。平时我们写作时习惯了用第一人称视角，可是作文贵在创新，像本书一样，换一个人称视角，整体效果就会发生巨大的变化。◆尾：你的脑壳连同半截脖子被冻成了冰柱，高高耸立在鹦鹉嘴石顶上，金色的羽毛仍然色彩鲜艳，栩栩如生。◆赏析：一种生命的悲壮跃然纸上，令人肃然起敬。这里采用了细节刻画，用浓重的笔墨描写一个画面，往往能够起到震撼人的效果，值得学习哟！（五）“我”幽默，“我”介绍——本书主要人物表我是猎雕巴萨查，原本我每天都快乐的在蓝天翱翔，谁知有一天，我被主人达鲁鲁收养，从那以后，我的一生都被你们人类改变了……我要自由！我要蓝天！（六）这样写，会更好——小荷老师对本书的疑问和建议故事的开头，巴萨查是一只自由自在的猎雕，在历经坎坷之后，巴萨查的内心究竟是怎么样的呢？要是能多些这样的描写,会不会让人看的更加入迷呢?《套中人》
适合五六年级
（一）这本书，太有趣——小荷老师写的“本书悬疑广告语”
《套中人》，好奇怪的名字，它可是著名俄国作家契诃夫的代表作哟！偷偷告诉你吧，里面还有一篇叫《变色龙》的小说，是不是更感到奇怪了？难道这个叫契诃夫的作家在这本页的书中都写了一些奇奇怪怪的故事吗？读一读不就知道了嘛！（二）谁写了这本书——关于作者契诃夫是俄国19世纪的一位文学大师，是世界最著名的短篇小说家之一。他特别能写，一生写了多篇小说和戏剧呢！有一位作家说他的小说“写作手法已经登峰造极”。看看，这个评价是多么的高呀！他的小说总是描写最平凡的事情，能在平淡无奇的情节中挖掘出深刻的思想内涵来。（三）一个什么样的故事——关于本书的内容你想要认识一群奇怪的人吗？来看看《变色龙》《套中人》《跳来跳去的女人》吧！你想了解俄国底层平民的生活状况吗？来看一看《万卡》《小公务员之死》《歌女》吧！你想体会契诃夫卓越的描写刻画才华吗？来看一看《第六病室》《胖子和瘦子》吧！（四）一本书的两个重要段落——对本书首尾两段的“百字分析”◆首：小铺和酒店敞开着大门，无精打采的，就像一张张饥饿的嘴巴。◆赏析：你能写出这样的比喻句吗？只看开头就知道作者一定描写得很精彩呢！写作不能一直说大白话哟，适当的时候来一点比喻，会使你的文章一下子亮起来。◆尾：尧纳讲得起了劲，便把心里的话统统讲给它听了……◆赏析：你会在你的文章结尾使用省略号吗？省略号表明接下来还会发生好多故事呢，只不过剩余的故事要靠读者去想象了，这样写会令你的文章回味无穷。（五）“我”幽默，“我”介绍——本书主要人物表我是奥斯美洛夫，我喜欢穿崭新的大衣，手拿公文包。我是个警察，最喜欢的工作就是到街上巡逻，顺便没收小摊小贩的东西。哈哈，因为干这个活，我多拿了不知道多少东西呢！（六）这样写，会更好——小荷老师对本书的疑问和建议契诃夫描写了形形色色的人，大多都是平凡人，但在他的笔下，平凡人身上的故事也能打动我们。可以说，契诃夫笔下缺少英雄人物，你不觉得这也是一种遗憾吗？如果是你，你会选择平凡人的故事还是英雄人物的故事来写呢？-END-扫描