小朋友们，大家好！
我是嘟嘟蛙！
我的家在一片郁郁葱葱的森林，里面住着许多许多的动物朋友，它们每天都很开心地生活在一起，有兔子姐姐、小猫妹妹、小狗弟弟，还有鸵鸟哥哥。对了对了，千万不能漏了森林之王——老虎呢！
小朋友们，嘟嘟蛙也想知道你们的生活中有哪些动物朋友呢？
张子昂
有长颈鹿、熊、猴子。
朱峰霁
这些动物也太多了，比如天鹅、狮子、豹子。
商译宸
我的家里养了猫、鸟、龙虾和螃蟹。
嗯，你们认识的动物朋友可真多啊！不过，你们不要笑我哦！我一直有一个疑问——为什么我们把猫叫做猫，而不是叫狗或是其它的名称呢？大象为什么叫大象，而我叫嘟嘟蛙呢？
今天，就让我们一起来讨论下，名字究竟是从哪里来的吧！
叽里咕噜变变变！嘟嘟蛙变身哲学家！
今天的故事是《名字从哪来（上）》
张洛玮：这些动物的名字都是我们人类给它们取的。
赵梓童：根据它们的外形特征，很多人讨论出来的。
仇圣宇：我觉得这些动物一出现就有这些名字，不是我们人类给它们取的。
张子昂：比如河马，喜欢在河里洗澡，而且长得又像马，所以叫河马。
王芷若：长颈鹿为什么叫长颈鹿呢？因为它的脖子很长，头上又有鹿角，所以叫长颈鹿。聪明的嘟嘟蛙，这些动物一生出来有自己的名字吗？
嘟嘟蛙：刚才这个小朋友的问题呀，嘟嘟蛙也没有想过。小朋友们你们觉得这些动物的名字究竟是怎么来的呢？
张洛玮：我在动物园里看到的。猴子叫猴子，大象叫大象。
王晟睿：我觉得是它们生出来就有的。
张子昂：根据它们的外形取的，比如斑马身上有斑纹，所以才叫斑马。
刘启彧：我觉得是用它们的颜色来区分的，比如青蛙，它是绿色的，所以叫青蛙。
王芷若：如果没有名称，我们去动物园就不认识它们了。
王晟睿：因为它们长得不一样，我们为了区别它们，它们就有名称。
张洛玮：因为它们的特征也不一样，比如说：变色龙在遇到危险时会变色，所以人类叫它变色龙。
嘟嘟蛙：嘟嘟蛙是一只青蛙，我好像忽然明白了我的名字是怎么来的，我有好多长得和我很像的兄弟姐妹。
-亲子互动问题-
我们还有什么区分动物的办法呢？
嘟嘟蛙：小朋友们，森林里有很多动物，海底也有很多动物，让我们一起去看看海底世界吧。
赵老师：海里的鱼可真漂亮啊！可是都叫它鱼不就行了。小朋友们，你们觉得呢？
唐启程：不行不行，鱼有各种各样的，如果都叫鱼，就没法区分了，也不能给别人介绍它们的名字。
张乐一：他们的花纹不同，形状、大小都不一样，如果我们要认识很多不同种类的鱼，就要按它的特征或者其他原因来起名称。
-亲子互动问题-
除了动物，还有什么是有名字的呢？
哲学课堂小贴士
现在我明白了，原来动物们的名字都是我们人类朋友起的。我也知道了，我的名字也是可爱的你们帮我取的，对吗？
亲爱的小朋友们，那我们生活中还有哪里有名称呢？把你们在生活中发现的有趣的名字写下来或者画出来，再和亲朋好友讨论讨论。记得用视频或者绘画的方式传给嘟嘟蛙哦！嘟嘟蛙最喜欢的事就是看到小朋友们的分享哦~
绘本推荐
《我的名字克丽桑丝美美菊花》
（美）凯文汉克斯/文
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周兢/译
导读：鼠妹妹的名字又长又难念，在英文里是由13个字母组成的词——Chrysanthemum。在爸爸妈妈心里，这是个完美的名字，就像他们完美的小宝贝。鼠妹妹去上幼儿园，遭到了同学的嘲笑。
简评：本书以老鼠为主角，作者透过这些拟人化的老鼠去描绘了儿童生存的外在环境，也巧妙捕捉到儿童幼小心灵的内在情绪，而名字作为新生命来到世界的最初的标签，包含着许多人的期许和多样的意义。本书更鼓励孩子从姓名开始，逐步完成自我认知，成为一个自信的人。
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